Sibling relationship quality moderates the associations between parental interventions and siblings’ independent conflict strategies and outcomes.
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This study extends research on sibling conflict strategies and outcomes by examining unique and interactive associations with age, relative birth order, sibling relationship quality, and caregivers' interventions into conflict. Each of 62 sibling dyads (older sibling mean age = 8.39 years; younger sibling mean age = 6.06 years) discussed 1 recurring conflict alone (dyadic negotiation) and a 2nd conflict with their primary parental caregiver (triadic negotiation). Negotiations were coded for children's conflict strategies, outcomes, and caregiver interventions; each family member provided ratings of sibling relationship quality. Results revealed that age was associated with siblings' constructive strategies, particularly in the dyadic negotiation. With age controlled, younger siblings referred more frequently to their own perspective. Caregivers' future orientation in the triadic negotiation was associated with children's future orientation in the dyadic negotiation; however, this association was most evident when sibling relationship quality was high. Similarly, caregivers' past orientation was positively associated with dyadic compromise, especially when relationship quality was high. Results reveal the value of simultaneously considering associations among parental, affective, and developmental correlates of sibling conflict strategies.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle