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Enregistrement W1975003645 · doi:10.1177/1090198109356407

Evaluation of the Health Promotion Model to Predict Physical Activity in Iranian Adolescent Boys

2010· article· en· W1975003645 sur OpenAlexaff
Parvaneh Taymoori, David R. Lubans, Tanya R. Berry

Notice bibliographique

RevueHealth Education & Behavior · 2010
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral Health and Interventions
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocial cognitive theoryPsychologyStructural equation modelingPromotion (chess)Health promotionConstruct (python library)Variance (accounting)CognitionSelf-efficacyDevelopmental psychologySocial psychologyPublic healthMedicineStatisticsMathematicsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Promoting sustainable physical activity (PA) behavior change is challenging, and a number of theoretical models have been developed and applied to this problem. Pender's health promotion model (HPM) is a relatively new model that is based on Bandura's social cognitive theory but includes the additional construct of competing demands, which are viewed as alternative behaviors (e.g., watching television) that have powerful reinforcing properties. This study evaluates the HPM as a means to predict PA in a sample of Iranian adolescent boys. Participants were 515 boys from 100 junior high and high schools in Sanandaj, Iran. Participants' mean age was 14.33 years (SD = 1.6, range = 12-17). Participants completed questions assessing social cognitive variables, and structural equation modeling was used to fit the data to the HPM. The HPM accounted for 37% of the variance in PA but did not represent a good data fit (chi(2) = 913.85, df = 473, p < .001). There were significant pathways between PA and self-efficacy (beta = .25, p < .001), enjoyment (beta = .22, p < .01), and PA modeling (beta = -.13, p < .05). A revised model that included the indirect effects of competing demands explained 34% of the variance in PA and represented a good data fit (chi( 2) = 9.12, df = 4, p = .058). In the revised model, self-efficacy, commitment to planning, and enjoyment were associated with PA. According to the HPM, competing demands influence PA. In the study sample, competing demands were not related to PA but were inversely associated with commitment to planning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,035

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,230
Tête enseignante GPT0,528
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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