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Enregistrement W1975117973 · doi:10.1039/c5sm00247h

Stimuli-responsive Pickering emulsions: recent advances and potential applications

2015· article· en· W1975117973 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSoft Matter · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiquePickering emulsions and particle stabilization
Établissements canadiensNational Institute for NanotechnologyUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPickering emulsionEmulsionNanotechnologyMaterials scienceIntensity (physics)Chemical engineeringChemistryEngineeringPhysicsOptics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pickering emulsions possess many advantages over traditional surfactant stabilized emulsions. For example, Pickering emulsions impart better stability against coalescence and, in many cases, are biologically compatible and environmentally friendly. These characteristics open the door for their use in a variety of industries spanning petroleum, food, biomedicine, pharmaceuticals, and cosmetics. Depending on the application, rapid, but controlled stabilization and destabilization of an emulsion may be necessary. As a result, Pickering emulsions with stimuli-responsive properties have, in recent years, received a considerable amounts of attention. This paper provides a concise and comprehensive review of Pickering emulsion systems that possess the ability to respond to an array of external triggers, including pH, temperature, CO2 concentration, light intensity, ionic strength, and magnetic field. Potential applications for which stimuli-responsive Pickering emulsion systems would be of particular value, such as emulsion polymerization, enhanced oil recovery, catalyst recovery, and cosmetics, are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,829
Score d'incertitude au seuil0,964

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle