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Enregistrement W1975257531 · doi:10.1111/j.0737-1209.2005.220608.x

Re‐Evaluating Current Public Health Policy: Alternative Public Health Nursing Approaches to Sexually Transmitted Infection Testing for Teens and Males who Have Sex with Males

2005· article· en· W1975257531 sur OpenAlexafffundabout
Patrick O’Byrne, Dave Holmes

Notice bibliographique

RevuePublic Health Nursing · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesInstitute of Gender and HealthCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésPublic healthHealth promotionHealth careMedicinePublic health nursingHealth policyReproductive healthPopulationEnvironmental healthNursingFamily medicineGerontologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Due to a recent increase in the rates of reportable sexually transmitted infections (STI) across Canada, and the movement of public health nursing initiatives to a health promotion/illness prevention model, this paper proposes alternative strategies to current public health initiatives to encourage individuals who are labelled as at-risk by public health discourses, such as teens and males who have sex with males (MSM), to undertake preventative screening. THEORETICAL DESIGN: To undertake this task, we approached Health Canada's (2002) determinants of health utilizing Lupton's (1995) post-structuralist work on public health to suggest that for some members of these groups, health is not an imperative. CONCLUSIONS: As such, we propose that increasing anonymous testing and its advertisement would provide one means of providing population-sensitive care and could thus increase the screening rates of individuals within groups who reject the public health "healthy" disquisition.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,794
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0080,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,531
Tête enseignante GPT0,507
Écart entre enseignants0,024 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2005
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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