Conceptual Categories or Operational Constructs? Evaluating Higher Order Theory of Planned Behavior Structures in the Exercise Domain
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The theory of planned behavior (TPB) is a popular framework for understanding the informational and motivational influences of exercise behavior One tenet of this model that has not been examined is the belief that direct measures of TPB component constructs are organized through higher order constructs. The authors'purpose of this article was to test this higher order conceptualization in comparison with a multidimensional TPB model using structural equation modeling. Participants (N=268) completed direct measures of the TPB and a 2-week follow-up of exercise behavior The results generally supported multidimensional TPB constructs over higher order structures. Direct measures of attitude (i.e., affective and instrumental) and subjective norm (i.e., injunctive and descriptive) had better psychometric properties when considered multidimensionally. Perceived behavioral control (i.e., self-efficacy, controllability), however, had estimation problems for both the multidimensional and the higher order model. Aggregation of TPB components is not warranted, and the perceived behavioral control components may possess a structure more complex than simple multidimensionality or a superordinate higher order construct.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,018 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle