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Enregistrement W197528251 · doi:10.20361/g2330m

The Highway Rat by J. Donaldson

2013· article· en· W197528251 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Debbie Feisst

Notice bibliographique

RevueThe Deakin Review of Children s Literature · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueThemes in Literature Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativePoetryKindnessDreamCreaturesArt historyArtFablePsychoanalysisPsychologySociologyLiteratureHistoryPhilosophyTheologyArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Donaldson, Julia. The Highway Rat. Illus. Axel Scheffler. New York: Arthur A. Levine Books, 2013. Print.The children’s literature dream team of author Julia Donaldson and illustrator Axel Scheffler are at it again with this delightful take on Alfred Noyes’ classic narrative poem, “The Highwayman.” Donaldson and Scheffler, best known for their popular Gruffalo series as well as Room on the Broom, have created a lush narrative replete with repetitive phrases and rich illustrations that will captivate children while engaging the adult reader in an intelligent manner.“The Highway Rat was a baddie; the Highway Rat was a beast. He took what he wanted and ate what he took…” Indeed! The Highway Rat holds up fellow travelers and those he meets along the way with a voracious attitude and pointy sword. Though he prefers sweets, he takes anything –even a bunch of clover deemed tasteless and dull –to satisfy his greed and without a morsel of regret. As the other creatures along the road grew thinner and thinner, the Highway Rat grows plump until one plucky duck delivers poetic justice and some just ‘desserts’ to this nasty rat. Children will be pleased with the appropriate comeuppance for the Highway Rat that arrives with a healthy message of kindness and sharing.Fans of Donaldson and Scheffler’s previous work will not be disappointed, in particular those who have encountered “The Highwayman” as younger readers. This rollicking book will make a nice addition to any elementary school library collection and is best suited for students in K-3. Highly recommended: 4 out of 4 stars Reviewer: Debbie FeisstDebbie is a Public Services Librarian at the H.T. Coutts Education Library at the University of Alberta. When not renovating, she enjoys travel, fitness and young adult fiction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,119
Score d'incertitude au seuil0,397

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1190,081

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,212
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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