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Enregistrement W1975382168 · doi:10.1080/14790710902807659

Changing livelihoods, language use and language shift amongst Basarwa of Botswana

2009· article· en· W1975382168 sur OpenAlexaboutno aff
Lily Mafela

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Multilingualism · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMultilingual Education and Policy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMultilingualismLivelihoodLanguage shiftLinguisticsSociologyFirst languageGeographyPsychologyPedagogyAgriculture

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study explores the historical relationship between the languages of Basarwa of Botswana and Setswana, in order to understand the dynamics underpinning their appropriation of the Setswana language, as they adjust to their changing livelihoods. The study contributes towards the promotion of a better understanding and awareness of the issues of language shift and language use amongst Basarwa. Basarwa occupy the lowest rungs of the social ladder in Botswana. Due to the close association between the status of the people and the status of their language, the Basarwa languages accordingly rank low in use and status nationally (Andersson & Janson, 2004 Andersson , L.G. Janson , T. 1997, 5th Imprint . 2004 . Languages in Botswana: Language ecology in Southern Africa . Gaborone, , Botswana : Longman . [Google Scholar], p. 118; Batibo, 2005 Batibo, H.M. 2005. Language decline and death in Africa: Causes, consequences and challenges, Clevedon, Buffalo, Toronto: Multilingual Matters. [Crossref] , [Google Scholar], p. 71). Like the other minority languages, the Basarwa languages also have a low status and a low prestige in education and in written discourse. Moreover, the study observes that in their quest to mediate their socio-economic marginalisation, Basarwa have had to appropriate Setswana, the dominant national language for survival. However, their appropriation of the Setswana Language has had deleterious effects on their languages and overall socio-cultural identity. In this context, the nationally dominant Setswana language not only dominates public discourse, but also official spoken discourse as well, while English dominates official written discourse (Andersson & Janson, 1993 Andersson , L.G. , Janson , T. 1993 . Rich and poor languages of Botswana . In R. Granqvist Culture in Africa: An appeal for pluralism , Seminar Proceedings 29 73 85 . Uppsala : The Scandinavian Institute of African Studies . [Google Scholar], pp. 83–84). The sources used to guide this analysis include secondary material, official and unofficial documents, as well as the author's own observations, as a Motswana and an educationist.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,090

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,438
Écart entre enseignants0,396 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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