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Enregistrement W1975401314 · doi:10.1007/s00455-013-9485-6

Effects of Barium Concentration on Oropharyngeal Swallow Timing Measures

2013· article· en· W1975401314 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDysphagia · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueDysphagia Assessment and Management
Établissements canadiensHolland Bloorview Kids Rehabilitation HospitalUniversity of TorontoToronto Rehabilitation InstituteUniversity Health Network
Organismes subventionnairesNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders
Mots-clésSwallowingBariumMedicineBolus (digestion)Transit timeEsophageal sphincterBarium sulfateAnesthesiaInternal medicineSurgeryRefluxChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Videofluoroscopy is commonly used for evaluating oropharyngeal swallowing but requires radiopaque contrast (typically barium). Prior studies suggest that some aspects of swallowing, including timing measures of oral and pharyngeal bolus transit, vary depending on barium concentration. The aim of our study was to identify timing differences in healthy swallowing between "thin" (40 % w/v concentration) and "ultrathin" (22 % w/v concentration) barium solutions. Twenty healthy adults (Ten women; mean age = 31 years) each performed a series of three noncued 5-ml swallows each of ultrathin and thin liquid barium solutions in videofluoroscopy. Timing measures were compared between barium concentrations using a mixed-model ANOVA. The measures of interest were stage transition duration, pharyngeal transit time, and duration of upper esophageal sphincter opening. Significant differences were observed in the timing measures of swallowing with respect to barium concentration. In all cases, longer durations were seen with the higher barium concentration. Barium concentration influences timing parameters in healthy swallowing, even between ultrathin and thin concentrations. Clinicians need to understand and control for the impact of different barium stimuli on swallowing physiology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,781
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle