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Enregistrement W1975477455 · doi:10.1097/ede.0b013e3181a48c33

Improving Multilevel Analyses

2009· article· en· W1975477455 sur OpenAlexaff
José Miguel Martı́nez, Joan Benach, Fernando G. Benavides, Carles Muntañer, Ramón Clèries, Óscar Zurriaga, Miguel A. Martínez‐Beneito, Yutaka Yasui

Notice bibliographique

RevueEpidemiology · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueAdvanced Causal Inference Techniques
Établissements canadiensUniversity of AlbertaUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMultilevel modelEstimationComputer scienceVariation (astronomy)Hierarchical database modelStatisticsRisk analysis (engineering)EconometricsData miningMedicineMathematicsEngineeringSystems engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Multilevel analysis has been widely used to allow the simultaneous examination of the effects of individual- and group-level variables on individual health outcomes. In spite of its utility, multilevel design can have some drawbacks in the estimation of risk factor effects when the within-group variation of variables of interest is small relative to between-group variation. An extreme case of this is a group-level risk factor, which by definition has no within-group variation. To improve the estimation of group-level and individual-level risk factor effects, we consider an integrated epidemiologic design using a population-based estimating equation approach that can be considered a further extension of the multilevel design. Although the integrated design uses the same individual-level and group-level data as the multilevel design, it includes aggregated health outcome data in each group as additional information. This paper explains differences between the 2 designs, describing advantages and disadvantages of the integrated design over the multilevel design. The 2 designs are applied to a real example of mortality following chronic kidney disease, illustrating differences that might be encountered in practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,054
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,255
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,054
Score d'incertitude au seuil0,284

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0540,255
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,006
Bibliométrie0,0040,006
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0050,006
Science ouverte0,0040,009
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,619
Tête enseignante GPT0,581
Écart entre enseignants0,038 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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