MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1975632551 · doi:10.1103/physreve.72.031919

Wave block formation in homogeneous excitable media following premature excitations: Dependence on restitution relations

2005· article· en· W1975632551 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePhysical Review E · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueNonlinear Dynamics and Pattern Formation
Établissements canadiensUniversité de MontréalMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaMitacs
Mots-clésSpiral waveMesoscopic physicsHomogeneousExcitable mediumPhysicsRestitutionMechanicsInstabilityPlane waveExcitationBlock (permutation group theory)Plane (geometry)Classical mechanicsSpiral (railway)Statistical physicsMathematicsOpticsCondensed matter physicsGeometryMathematical analysisQuantum mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Spiral wave formation and disorganized activity in excitable media require the existence of broken waves and are related to partial wave block. The determinants of wave block in excitable systems are incompletely understood, especially for cardiac excitable tissue. Previous work in one-dimensional cardiac models has suggested that wave break of a premature excitation (PE) requires critical timing and that the conditions for broken waves are improbable. We analyzed the mechanism of unidirectional wave block that occurs when two consecutive PEs interact with a normal plane wave in a generic one-dimensional spatial excitable medium. A nondimensional coupled-map model built from mesoscopic characteristics of the substrate (the velocity and action potential duration restitution functions) shows that block can occur over a large interval of timing between the two PEs and leads to wave break in two-dimensional media. This mechanism may be an important determinant of spiral wave formation by the response to premature excitations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,924
Score d'incertitude au seuil0,438

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle