MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1975814519 · doi:10.1055/s-2007-980062

Validierung eines kurzen Testverfahrens (3MS-R) für die Erkennung der Alzheimer-Demenz

2007· article· de· W1975814519 sur OpenAlexaboutno aff
Panagiotis Alexopoulos, K. Nadler, Barbara Cramer, S. Herpertz, Alexander Kurz

Notice bibliographique

RevueFortschritte der Neurologie · Psychiatrie · 2007
Typearticle
Languede
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGynecologyPsychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The Modified Mini-Mental State Examination-revised (3MS-R) is a brief cognitive test designed to detect cognitive impairment, which is often used in Canada and USA. OBJECTIVE: To assess the accuracy of the 3MS-R in identifying Alzheimer's disease (AD) in comparison with the conventional Mini-Mental State Examination (MMSE) in a German-speaking population. SUBJECTS: The study refers to 31 patients with early AD and 5 patients with moderate dementia of AD etiology, as well as to 46 age-matched cognitively normal participants. METHOD: The 3MS-R and the MMSE were validated against an expert diagnosis based on a comprehensive diagnostic workup. The 3MS scores were adjusted for educational attainment. Statistical analysis was performed using the Receiver Operating Characteristics (ROC). RESULTS: ROC curves demonstrated the superiority of the ACE over the MMSE in identifying AD (Area under the Curve: 3MS-R vs. MMSE: 0.995 vs.0.953). The optimal cut-off score for the 3MS for detecting AD was 88 and had a sensitivity of 98% and a specificity of 94%. The German version of the 3MS-R is a short and practical but accurate test battery for the identification of AD. The effectiveness of the German version of the test in detecting other forms of dementias or mild cognitive impairment could be a task for future studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,424
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueFortschritte der Neurologie · PsychiatrieMême sujetDementia and Cognitive Impairment ResearchTravaux en français237 207