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Enregistrement W1976257673 · doi:10.1002/aic.11013

Investigation of turbulence characteristics in a gas cyclone by stereoscopic PIV

2006· article· en· W1976257673 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAIChE Journal · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueCyclone Separators and Fluid Dynamics
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTurbulenceMechanicsReynolds stressCyclone (programming language)VortexTurbulence kinetic energyMeteorologyPhysicsReynolds numberParticle image velocimetryFlow (mathematics)AnisotropyGeologyOpticsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Stereoscopic particle image velocimetry (Stereo‐PIV) was used as the tool to observe the turbulence characteristics in a gas cyclone. In the cylindrical and conical parts of the cyclone, intensive fluctuation occurs in the inner quasi‐forced vortex, especially in its core where the precessing vortex core dominates. In the dust hopper, strong turbulence is observed at the interface between the downward flow and the upward flow, as well as in the centerline of the cyclone. Turbulence intensity in the tangential, axial, and radial directions and the Reynolds stresses are seen to be anisotropic: this anisotropy provides the evidence of more appropriateness of the Reynolds stress model (RSM) than the standard k‐ε model, and the renormalization‐group k‐ε model for numerical simulations in gas cyclones. Due to flow instability and back‐mixing caused by the turbulence, separated particles could disperse into and be re‐entrained by the upward flow from the bin to degrade the separation efficiency of the cyclone. © 2006 American Institute of Chemical Engineers AIChE J, 2006

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,419
Score d'incertitude au seuil0,400

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,174
Écart entre enseignants0,170 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle