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Enregistrement W1976432477 · doi:10.13031/2013.18446

A SURVEY OF CROP RESIDUE BURNING PRACTICES IN MANITOBA

2005· article· en· W1976432477 sur OpenAlexaboutno aff
Y. Chen, S. Tessier, Curtis Cavers, Xiangrui Xu, F. Monero

Notice bibliographique

RevueApplied Engineering in Agriculture · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgronomic Practices and Intercropping Systems
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCrop residueAgricultureTillageFertilizerCropResidue (chemistry)AgroforestryEnvironmental scienceAgricultural scienceAgronomyGeographyForestryBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Crop residue burning has become a concern in the Prairies, Canada due to its adverse impact on human health,the environment, and soil quality. A telephone survey was conducted in 2001 to investigate crop residue burning situationson farms in four rural municipalities of Manitoba, Canada. The survey questionnaire included 45 questions developed toidentify the types and the percentage of producers who used burning as a crop residue management practice. Of the 84 eligiblerespondents, 47% practiced or possibly practiced crop residue burning. The motivating factors included the timeliness of fieldoperations, such as fall tillage, fall fertilizer application and spring seeding, lower cost for residue disposal, increased cropyield, and better control of weeds and crop diseases. The survey also selectively gathered information on producers and farmsbackground, crop, field equipment and farming practices, as these factors were expected to have impacts on the choice ofcrop residue management practices. Data show likelihood of reducing burning when producers practice longer crop rotations,use low disturbance disc-type seeding tools, and apply fertilizer in the spring. Education and awareness that leads producersaway from the traditional crop residue burning practices may be started for young producers and large farms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,061
Score d'incertitude au seuil0,123

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,221
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations35
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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