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Enregistrement W1976595013 · doi:10.3390/su6063521

Happy Environments: Bhutan, Interdependence and the West

2014· article· en· W1976595013 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSustainability · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSustainable Development and Environmental Policy
Établissements canadiensMount Royal UniversityHumber Polytechnic
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterdependenceSustainabilityUnintended consequencesMainstreamBuddhismCorporate governancePolitical scienceSociologyEnvironmental ethicsDevelopment economicsEconomicsEcologySocial scienceGeographyManagementLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is a growing trend to understand economic and environmental policies in terms of multiple dimensions and “interdependence.” Bhutan is increasingly seen as an operational model with its Gross National Happiness (GNH) strategy. GNH, which is rooted in Mahayana Buddhism, is a framework and set of policy tools that conceptualizes sustainability as interdependent ecological, economic, social, cultural and good governance concerns. Bhutan’s practical GNH experience illustrates a significant ability to positively couple economic growth with a healthy environment. Can the “West”—with its legacy of either/or economics—learn anything from Bhutan’s multidimensional policy experiment? At first, it would seem not. It is questionable whether the West can replicate Bhutan’s unorthodox policy tools as we do not have a balancing set of Buddhist values rooted in mainstream culture. We are not equipped to respond to the many unintended consequences of interdependent policy because we do not yet understand what “interdependence” actually entails. There is hope, but much of it exists in the grey literature of ecological economics. This literature is in urgent need of greater exposure if we are to imagine and enact sustainability policy tools that are truly sensitive to interdependence, and thus follow Bhutan on its perilous but necessary journey.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,170
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,003
Tête enseignante GPT0,202
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle