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Enregistrement W1977259507 · doi:10.1007/s10461-012-0283-1

Counselling, Case Management and Health Promotion for People Living with HIV/AIDS: An Overview of Systematic Reviews

2012· review· en· W1977259507 sur OpenAlexafffund
Michael G. Wilson, Winston Husbands, Lydia Makoroka, Sergio Rueda, Nicole Greenspan, Angela Eady, Le‐Ann Dolan, Jessica Cattaneo, Sean B. Rourke

Notice bibliographique

RevueAIDS and Behavior · 2012
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensSt. Michael's HospitalMcMaster UniversityOntario HIV Treatment NetworkUniversity of TorontoHamilton Health SciencesOntario AIDS NetworkAIDS Committee of Toronto
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchPublic Health AgencyPublic Health Agency of CanadaOntario Ministry of Health and Long-Term CareStyrelsen för Internationellt Utvecklingssamarbete
Mots-clésSystematic reviewHealth psychologyPublic healthMedicinePromotion (chess)Health promotionAlternative medicineEvidence-based practiceMEDLINEFamily medicineMedical educationNursingPolitical sciencePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Our objective was to identify all existing systematic reviews related to counselling, case management and health promotion for people living with HIV/AIDS. For the reviews identified, we assessed the quality and local applicability to support evidence-informed policy and practice. We searched 12 electronic databases and two reviewers independently assessed the 5,398 references retrieved from our searches and included 18 systematic reviews. Each review was categorized according to the topic(s) addressed, quality appraised and summarized by extracting key messages, the year searches were last completed and the countries in which included studies were conducted. Twelve reviews address topics related to counselling and case management (mean quality score of 6.5/11). Eight reviews (mean quality score of 6/11) address topics related to health promotion (two address both domains). The findings from this overview of systematic reviews provide a useful resource for supporting the development and delivery of evidence-informed support services in community settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,432
Score d'incertitude au seuil0,792

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,279
Tête enseignante GPT0,465
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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