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Enregistrement W1977727343 · doi:10.1079/phn2001279

Training in Public Health Nutrition: symposium at the 17th International Congress of Nutrition, Vienna

2001· article· en· W1977727343 sur OpenAlexaff
Jackie Landman

Notice bibliographique

RevuePublic Health Nutrition · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueNutrition, Genetics, and Disease
Établissements canadiensNutrasource
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAction (physics)Public healthTraining (meteorology)Political scienceMedical educationGerontologyEnvironmental healthMedicineGeographyNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This session was an important opportunity to debate the concepts surrounding education and training in Public Health Nutrition.Co-chairs Drs Margetts 1 (UK) and Wade (Senegal) focused attention on this theme, highlighting the main purpose that shapes specialist education in Public Health Nutrition is to produce capacity for research, leadership, planning policy and programmes that benefit public health.Brief mention was made of the Nutrition Society's British schemes that register competent individuals and accredit courses that develop competence consistent with registration in Public Health Nutrition 2 .This initiative stimulated a project to develop a European Masters in Public Health Nutrition with European Commission funding; part of a strategy to develop capacity in a range of aspects of European public health 3 .Nearing completion, this project expanded the scope of Public Health Nutrition to explicitly include physical activity, which is implicit to the British definition.In Europe, this commitment is natural and coincides with ongoing British efforts to develop the public health function by developing a career for non-medical specialists.Against this background, there has been muted discussion in Europe about the merits of Public Nutrition rather Public Health Nutrition.We now know that this is also true in Latin America.Solomons 4 reported on a survey among colleagues to find out what Latin American nutritionists call themselves and what their area of core work is.The most popular option was Public Health Nutrition; not Public Nutrition, Community Nutrition, or any other alternative.Overviews of syllabuses for Masters courses from Senegal 5 , Europe 2,3 , and Latin America 4 showed remarkable similarity in conception and scope.Dr Wade acknowledged encouragement from international nutritionists to start the first francophone African Masters in Nutrition.Unsurprisingly, Professor John Waterlow provided some encouragement.Among Waterlow's towering achievements in Nutrition is institution building.Unusually, the MRC Unit agreed to sustain the Tropical Metabolism Research Unit (TMRU) within the University of the West Indies after Waterlow left.TMRU has since had three West Indian directors.TMRU and the London School of Tropical Medicine and Hygiene, where Waterlow was also head of department, have been offering MScs in Nutrition for 30 years.So why not Senegal?This was not

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,040
Score d'incertitude au seuil0,135

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0050,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0400,011

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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