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Enregistrement W1977904285 · doi:10.4039/n06-032

Manipulating pollen supply in honey bee colonies during the fall does not affect the performance of winter bees

2007· article· en· W1977904285 sur OpenAlexaff
Heather R. Mattila, Gard W. Otis

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Entomologist · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant and animal studies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPollenBroodBiologyTemperate climateNest (protein structural motif)ApidaeWorker beeApoideaHymenopteraEcologyHoney beeBeekeeping

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Each fall, honey bee ( Apis mellifera L. (Hymenoptera: Apidae)) colonies in northern temperate regions rear a population of long-lived winter bees that maintains a broodless nest throughout the winter and resumes brood-rearing activities in the spring. Pollen supply in colonies is closely tied to this phenomenon; winter bees sequester large reservoirs of pollen-derived nutrients in their bodies and the brood-rearing capacity of colonies is dictated by the availability of pollen. We determined the effects of manipulating pollen supply during the fall on the number of winter bees present in colonies by spring, their mass and protein content before and after winter, and their capacity to rear brood during the spring. Colonies were either supplemented with or partially deprived of pollen during the fall, while a third group of colonies was not manipulated (control). We found that the performance of winter bees was not enhanced by supplementing colonies with pollen in the fall, nor did worker function suffer if pollen supply was restricted. Similar numbers of winter bees survived to spring in colonies and workers had similar physiology and brood-rearing efficiencies. These results suggest that beekeepers would not benefit by investing in fall pollen supplements to maximize colony growth in early spring.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,710
Score d'incertitude au seuil0,726

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,219
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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