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Enregistrement W1978022428 · doi:10.1109/icdm.2014.120

Mining Contentious Documents Using an Unsupervised Topic Model Based Approach

2014· article· en· W1978022428 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Text Analysis Techniques
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLatent Dirichlet allocationTopic modelComputer scienceViewpointsArtificial intelligenceProbabilistic logicCluster analysisExpression (computer science)Domain (mathematical analysis)Natural language processingInformation retrievalMachine learningMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This work proposes an unsupervised method intended to enhance the quality of opinion mining in contentious text. It presents a Joint Topic Viewpoint (JTV) probabilistic model to analyse the underlying divergent arguing expressions that may be present in a collection of contentious documents. It extends the original Latent Dirichlet Allocation (LDA), which makes it domain and thesaurus-independent, e.g., does not rely on Word Net coverage. The conceived JTV has the potential of automatically carrying the tasks of extracting associated terms denoting an arguing expression, according to the hidden topics it discusses and the embedded viewpoint it voices. Furthermore, JTV's structure enables the unsupervised grouping of obtained arguing expressions according to their viewpoints, using a constrained clustering approach. Experiments are conducted on three types of contentious documents: polls, online debates and editorials. The qualitative and quantitative analysis of the experimental results show the effectiveness of our model to handle six different contentious issues when compared to a state-of-the-art method. Moreover, the ability to automatically generate distinctive and informative patterns of arguing expressions is demonstrated.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,507
Score d'incertitude au seuil0,533

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations18
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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