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Enregistrement W1978089411 · doi:10.1108/03090561211202611

The sponsorship‐advertising interface: is less better for sponsors?

2012· article· en· W1978089411 sur OpenAlex
François A. Carrillat, Alain d’Astous

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Marketing · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Behavior in Brand Consumption and Identification
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdvertisingGoodwillMarketingBusinessBrand equityContext (archaeology)Value (mathematics)Event (particle physics)Advertising campaignOrder (exchange)OriginalityComputer scienceSociologyQualitative research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The objective of this article is to explore the general idea that there is a limit to the extent to which consumers make goodwill assumptions when sponsorship is used in combination with advertising. Design/methodology/approach An experiment was conducted where the number of different sponsorship activities by the same sponsor (i.e. one or two) in a sport event was varied in the context of an ongoing advertising campaign. Findings The results show that when brand advertising is used during a sport event, it is more beneficial for the brand to either be the official sponsor of the event or to be the official provider of products that are integrated in the event than to apply these two sponsorship strategies at the same time. Research limitations/implications Future studies should be conducted with representative samples of consumers and a larger array of sponsored entities such as different sports events, art events, athletes, and cultural organizations. In addition, these studies should incorporate the measurement of consumers' inferences during exposure to marketing communication stimuli. Originality/value The study is the first to explore the sponsorship‐advertising interface in order to provide insights on the conditions under which the combination of these two forms of marketing communication will lead to optimal benefits in terms of brand equity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,021
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,900
Score d'incertitude au seuil0,733

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0210,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle