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Enregistrement W1978810752

The Prevalence of Febrile Seizure and Associated Factors Among Turkish Children

2014· article· en· W1978810752 sur OpenAlexvenueno aff
Kürşat Bora Çarman, Arzu Ekici, Sevgi Yimenicioğlu, Çoşkun Yarar, Didem Arslantaş, Ayten Yakut

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Clinical Pediatrics · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEpilepsy research and treatment
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineFamily historyTurkishAttendanceLogistic regressionPediatricsFebrile seizureConsanguinityFamily medicineDemographyEpilepsyPsychiatryInternal medicine
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: The aim of the present study was to determine the prevalence and risk factors of febrile seizure (FS) in Eskisehir province, Turkey. Methods: The survey was conducted by family physicians and involved two steps. In the first step of research, 1,000 randomly selected 0 - 6 years old children were invited to come to their family health centers. A specific questionnaire was administered to the parents during face to face sessions. The children who had had a history of FS were referred to the university hospital where detailed medical histories were taken and neurological examinations were conducted. Results: The prevalence of FS was calculated to be 2.57%. The ratio of male to female was 1 : 1. The relationships between a positive history of FS and study variables were analyzed through logistic regression. It was found that attendance to day care center affects the prevalence of FS, with the risk of FS being 19.35 times higher if child attends to day care. Also familial history of FS and consanguinity of parents increase the risk that their children will have FS 7.52 and 13.1 times higher, respectively. Conclusions: FS is still a frequent problem in pediatric practice. Although the prevalence of FS might vary according to the methodology of study, this present study found that the prevalence of FS was 2.57% among Turkish children. Int J Clin Pediatr. 2014;3(1):1-4 doi: http://dx.doi.org/10.14740/ijcp134w

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,356 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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