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Enregistrement W1979002289 · doi:10.12927/cjnl.2005.17834

Case Study: Nursing Professional Practice Councils: The Quest for Nursing Excellence

2005· article· en· W1979002289 sur OpenAlexvenueaboutno aff
April Elizabeth Ann Rietdyk

Notice bibliographique

RevueNursing leadership · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePublic Health Policies and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExcellenceEnthusiasmNursingProfessional developmentUnit (ring theory)MedicinePsychologyPolitical scienceMedical education

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The quest for nursing excellence requires enthusiasm, commitment and a dedicated team of nurses.The desire to create an environment where nurses were valued, supported and empowered led to the development of a Nursing Professional Practice Council within an Ontario Public Health Unit.The journey is described in detail, from planning and implementation through lessons learned and recommendations for organizations embarking on a similar quest.As a direct result of the Nursing Professional Practice Council, experiences within the organization have exceeded expectations, justified the financial costs and improved relationships among all parties.The quest for nursing excellence began with the desire to create and sustain an environment in which nurses were valued, supported and empowered.Quests are never easy.The mere mention of the word conjures up images of planning and preparation, collaboration and consultation, a keen sense of direction and the desire to work towards a common goal.This quest was no exception.Although the concept of a Nursing Professional Practice Council (NPPC) was new to this Ontario Public Health Unit, determination to improve the workplace environment for nursing staff, the organization and the clients they serve helped keep the project on target and moving forward.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,040
Score d'incertitude au seuil0,079

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0220,005
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0030,005
Intégrité de la recherche0,0100,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,525
Tête enseignante GPT0,553
Écart entre enseignants0,028 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2005
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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