MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1979165653 · doi:10.5268/iw-5.1.779

Is there a role for freshwater protected areas in the conservation of migratory fish?

2015· article· en· W1979165653 sur OpenAlexafffund
Shannon D. Bower, Robert J. Lennox, Steven J. Cooke

Notice bibliographique

RevueInland Waters · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFish Ecology and Management Studies
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsWorld Wildlife Fund
Mots-clésHabitatContext (archaeology)Freshwater fishFish migrationEcologyAquatic ecosystemHydropowerEcosystemFish stockFreshwater ecosystemFisheryFish <Actinopterygii>GeographyEnvironmental resource managementBiologyEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Migratory fish have been declining in number as a result of numerous processes including hydropower development, pollution, invasive species, and climate change. Migratory fish are important ecosystem components, and yet there are many gaps in our knowledge of migratory fish life history and their relationship with hydrological processes. Consequently, few mechanisms are available to promote their conservation. An emergent tool is the Freshwater Protected Area (FPA), a zone of restricted use and access within freshwater systems analogous to terrestrial or marine protected areas that aim to conserve constituent resources. These protected areas are often criticized for their inability to control pollution inputs and their tendency to be implemented only as components of terrestrial parks, meaning that they tradi-tionally do not reflect the importance of aquatic systems or promote connectivity. This paper reassesses FPAs in the context of migratory fish conservation and addresses a variety of obstacles inhibiting FPAs from being suitable for protecting migratory fishes. Developing FPAs that encompass critical life-stage habitat for migratory species, such as spawning and nursery areas, migratory corridors, and feeding zones, is essential for ensuring ample interconnected habitat for migratory fishes to thrive and ecological and evolutionary processes to occur.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,089
Score d'incertitude au seuil0,104

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations31
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInland WatersMême sujetFish Ecology and Management StudiesTravaux en français237 207