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Enregistrement W1979754465 · doi:10.1002/jctb.2622

Biochemical methane potential (BMP) of solid organic substrates: evaluation of anaerobic biodegradability using data from an international interlaboratory study

2011· article· en· W1979754465 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Chemical Technology & Biotechnology · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAnaerobic Digestion and Biogas Production
Établissements canadiensBiotechnology Research Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiodegradationMethaneCelluloseChemistryAnaerobic exerciseStarchBiomass (ecology)Substrate (aquarium)Food sciencePulp and paper industryOrganic chemistryBiologyAgronomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract BACKGROUND: This paper describes results obtained for different participating research groups in an interlaboratory study related to biochemical methane potential (BMP). In this research work, all experimental conditions influencing the test such as inoculum, substrate characteristics and experimental conditions were investigated. The study was performed using four substrates: three positive control substrates (starch, cellulose and gelatine), and one raw biomass material (mung bean) at two different inoculum to substrate ratios (ISR). RESULTS: The average methane yields for starch, cellulose, gelatine and mung bean at ISR of 2 and 1 were 350 ± 33, 350 ± 29, 380 ± 42, 370 ± 36 and 370 ± 35 mL CH 4 g −1 VS added , respectively. The percentages of biotransformation of these substrates into methane were 85 ± 8, 85 ± 7, 88 ± 9, 85 ± 8 and 85 ± 8%, respectively. On the other hand, the first‐order rate constants obtained from the experimental data were 0.24 ± 0.14, 0.23 ± 0.15, 0.27 ± 0.13, 0.31 ± 0.17 and 0.23 ± 0.13 d −1 , respectively. CONCLUSION: The influence of inocula and experimental factors was nearly insignificant with respect to the extents of the anaerobic biodegradation, while the rates differed significantly according to the experimental approaches. Copyright © 2011 Society of Chemical Industry

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,807

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle