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Enregistrement W1979805785 · doi:10.1046/j.1440-1819.2003.01152.x

An intervention to improve the interrater reliability of clinical EEG interpretations

2003· article· en· W1979805785 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePsychiatry and Clinical Neurosciences · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueEEG and Brain-Computer Interfaces
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMcMaster University
Mots-clésInter-rater reliabilityElectroencephalographyGuidelineKappaPsychologyReliability (semiconductor)Cohen's kappaAbnormalityAudiologyClinical psychologyMedicinePsychiatryDevelopmental psychologyStatisticsPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Several studies have noted modest interrater reliability of clinical electroencephalogram (EEG) interpretations. Moreover, no study to date has investigated a means to improve the observed interrater agreement. The purpose of the present study was to examine (i). the interrater reliability of EEG interpretations among three raters (two psychiatrists and one pediatrician); and (ii). how to improve the reliability by establishing a consensus guideline for EEG interpretation. Three raters, two psychiatrists and a pediatrician, interpreted 100 consecutive EEG recorded at Tajimi General Hospital. After discussing the results of the first trial, the raters established a consensus guideline for EEG interpretation. They then interpreted 50 consecutive EEG recorded at Nagoya City University Hospital following this guideline. Kappa for global judgment of EEG abnormality in three grades (abnormal/borderline/normal) was 0.42 on the first and 0.63 on the second trial. Kappa significantly improved by using the guideline (P = 0.004). It is suggested that discussing and establishing the consensus guideline among the raters offers a feasible method to improve interrater reliability in clinical EEG interpretations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,066
Score d'incertitude au seuil0,580

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,416
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle