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Enregistrement W1979870950 · doi:10.1155/2013/846418

Normative Data for the Balance Error Scoring System in Adults

2013· article· en· W1979870950 sur OpenAlexaff
Grant L. Iverson, Michael S. Koehle

Notice bibliographique

RevueRehabilitation Research and Practice · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueBalance, Gait, and Falls Prevention
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaVancouver Hospital and Health Sciences Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineAlgorithmContext (archaeology)PopulationMachine learningNormativeArtificial intelligenceGerontologyComputer scienceEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background. The balance error scoring system (BESS) is a brief, easily administered test of static balance. The purpose of this study is to develop normative data for this test. Study Design. Cross-sectional, descriptive, and cohort design. Methods. The sample was drawn from a population of clients taking part in a comprehensive preventive health screen at a multidisciplinary healthcare center. Community-dwelling adults aged 20-69 (N = 1, 236) were administered the BESS within the context of a fitness evaluation. They did not have significant medical, neurological, or lower extremity problems that might have an adverse effect on balance. Results. There was a significant positive correlation between BESS scores and age (r = .34). BESS performance was similar for participants between the ages of 20 and 49 and significantly declined between ages 50 and 69. Men performed slightly better than women on the BESS. Women who were overweight performed significantly more poorly on the test compared to women who were not overweight (P < .0001; Cohen's d = .62). The BESS normative data are stratified by age and sex. Conclusions. These normative data provide a frame of reference for interpreting BESS performance in adults who sustain traumatic brain injuries and adults with diverse neurological or vestibular problems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,022
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,486
Score d'incertitude au seuil0,986

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,022
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,150
Tête enseignante GPT0,511
Écart entre enseignants0,361 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations72
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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