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Enregistrement W1979984474 · doi:10.1196/annals.1440.009

<i>Cognitive Neuroscience of Aging</i>

2008· review· en· W1979984474 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnnals of the New York Academy of Sciences · 2008
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensBaycrest HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCognitionPsychologyNeuroscienceCognitive neuroscienceTask (project management)Working memoryCognitive psychologyCognitive agingPrefrontal cortex

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The number of reports on the cognitive neuroscience of aging has increased in recent years, and most of these studies have found many similarities in the patterns of activity in young and old adults, indicating that basic neural mechanisms are maintained into older age. Despite these overall similarities, older adults often have less activity in some regions, such as medial temporal areas during memory processing and visual regions across a variety of cognitive domains. It seems clear that age reductions in cognitive function can be tied, at least in part, to these reductions in brain activity. On the other hand, older adults typically also overrecruit some brain areas, mainly the ventral or dorsal prefrontal cortex during memory tasks, as well as both the frontal and parietal regions during tasks engaging cognitive control processes, such as attention. Sometimes this overrecruitment appears to be in response to altered function in other brain regions and is often seen in those older adults who perform better on the task at hand. These findings have provided rather convincing support for the idea that overrecruitment can be compensatory in the elderly. Nevertheless, not all age increases can be interpreted as compensatory, and some are more indicative of neural inefficiency. The challenge facing future research will be to understand the task conditions that promote compensation in older adults, the role of the various brain areas in aiding cognitive function, and how these compensatory mechanisms can be elicited to enhance quality of life in the elderly.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,946
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0000,008
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,556
Tête enseignante GPT0,498
Écart entre enseignants0,059 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle