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Enregistrement W1980047894 · doi:10.1088/1741-2560/11/3/035001

Performance measurement for brain–computer or brain–machine interfaces: a tutorial

2014· article· en· W1980047894 sur OpenAlexaff
Lucia Rita Quitadamo, Luca Mainardi, Khalil ur Rehman Laghari, Shangkai Gao, Pieter-Jan Kindermans, John D. Simeral, Reza Fazel-Rezai, Matteo Matteucci, Tiago H. Falk, Luigi Bianchi, Cynthia A. Chestek, Jane E. Huggins

Notice bibliographique

RevueJournal of Neural Engineering · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueEEG and Brain-Computer Interfaces
Établissements canadiensInstitut National de la Recherche Scientifique
Organismes subventionnairesNational Institute of Child Health and Human DevelopmentNational Institute of Biomedical Imaging and BioengineeringNational Institute of Neurological Disorders and StrokeNational Institute on Deafness and Other Communication DisordersNational Institutes of Health
Mots-clésBrain–computer interfaceComputer scienceField (mathematics)Human–computer interactionResearch centerData sciencePsychologyElectroencephalographyNeuroscienceMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Brain-computer interfaces (BCIs) have the potential to be valuable clinical tools. However, the varied nature of BCIs, combined with the large number of laboratories participating in BCI research, makes uniform performance reporting difficult. To address this situation, we present a tutorial on performance measurement in BCI research. APPROACH: A workshop on this topic was held at the 2013 International BCI Meeting at Asilomar Conference Center in Pacific Grove, California. This paper contains the consensus opinion of the workshop members, refined through discussion in the following months and the input of authors who were unable to attend the workshop. MAIN RESULTS: Checklists for methods reporting were developed for both discrete and continuous BCIs. Relevant metrics are reviewed for different types of BCI research, with notes on their use to encourage uniform application between laboratories. SIGNIFICANCE: Graduate students and other researchers new to BCI research may find this tutorial a helpful introduction to performance measurement in the field.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,017
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,066

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,017
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0070,004
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,007
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0200,013

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations85
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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