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Enregistrement W1980313380 · doi:10.1097/00044067-200401000-00002

Biological Mediators of Acute Inflammation

2004· review· en· W1980313380 sur OpenAlexaff
James A. Rankin

Notice bibliographique

RevueAACN Clinical Issues Advanced Practice in Acute & Critical Care · 2004
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAdipokines, Inflammation, and Metabolic Diseases
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInflammationImmune systemImmunologyMedicineBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Inflammation may be defined as the normal response of living tissue to injury or infection. It is important to emphasize two components of this definition. First, that inflammation is a normal response and, as such, is expected to occur when tissue is damaged. Indeed, if injured tissue did not exhibit signs of inflammation this would be considered abnormal. Secondly, inflammation occurs in living tissue, hence the need for an adequate blood supply to the tissues in order for an inflammatory response to be exhibited. The inflammatory response may be triggered by mechanical injury, chemical toxins, invasion by microorganisms, and hypersensitivity reactions. Three major events occur during the inflammatory response: the blood supply to the affected area is increased substantially, capillary permeability is increased, and leucocytes migrate from the capillary vessels into the surrounding interstitial spaces to the site of inflammation or injury. The inflammatory response represents a complex biological and biochemical process involving cells of the immune system and a plethora of biological mediators. Cell-to-cell communication molecules known collectively as cytokines play an extremely important role in mediating the process of inflammation. An extensive exposition of this complex phenomenon is beyond the scope of this article. Rather, the author provides a review of inflammation, an overview of the role of certain biological mediators in inflammation, and a discussion of the implications of certain biological response modifiers in clinical practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,043
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,971
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,043
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,508
Écart entre enseignants0,430 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations212
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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