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Enregistrement W1980465914 · doi:10.1061/(asce)1084-0680(2009)14:4(201)

Review of Regulations and Guides for Excavation and Trenches—Comparison with the Québec Safety Code for the Construction Industry

2009· article· en· W1980465914 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePractice Periodical on Structural Design and Construction · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueTunneling and Rock Mechanics
Établissements canadiensInstitut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du travail
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTrenchExcavationWork (physics)Section (typography)EngineeringForensic engineeringCode (set theory)Construction industryCivil engineeringMining engineeringArchaeologyGeotechnical engineeringConstruction engineeringHistoryBusinessComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

With all serious and fatal accidents occurring every year in excavation and trench work worldwide, governmental authorities recognize the dangerous nature of excavation and trench work. Regulations have been written containing a series of measures to be followed in order to protect workers in excavation and trench work. This paper sums up a review of regulations and guides in excavation and trench work of several countries. All involve a soil classification based on the description of the soils and the hydraulic conditions and the adoption of safe slopes based on the classification, while, in its current version, the Québec Safety Code for the Construction Industry (S-2.1, r.6) does not mention this important information. Thus, there is a need to update section 3.15.3 of S-2.1, r.6. Since a proposal for soil classification, taking into account the impact of the soft sensitive clay in Québec was not accepted by the review committee of S-2.1, r.6 in 1989, a research project will be submitted soon for funding to review section 3.15.3 of S-2.1, r.6.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,968
Score d'incertitude au seuil0,442

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle