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Enregistrement W1980734486 · doi:10.1037/cns0000007

Expectancy and conditioning in placebo analgesia: Separate or connected processes?

2014· article· en· W1980734486 sur OpenAlexaff
Irving Kirsch, Jian Kong, Pamela Sadler, Rosa Spaeth, Amanda Cook, Ted J. Kaptchuk, Randy L. Gollub

Notice bibliographique

RevuePsychology of Consciousness Theory Research and Practice · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiquePain Management and Placebo Effect
Établissements canadiensWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesNational Center for Complementary and Integrative HealthUC David Mind InstituteNational Center for Research ResourcesNational Center for Complementary and Alternative Medicine
Mots-clésPlaceboConditioningExpectancy theoryAnesthesiaPain reliefAcupunctureMedicinePsychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Expectancy and conditioning are often tested as opposing explanations of placebo analgesia, most commonly by pitting the effects of a conditioning procedure against those of a verbally-induced expectation for pain reduction. However, conditioning procedures can also alter expectations, such that the effect of conditioning on pain might be mediated by expectancy. We assessed the effect of conditioning on expected pain and placebo-induced pain reduction. Participants were told that the treatment (real or sham acupuncture) would affect one side of the arm but not the other. Because a real acupuncture effect would not be specific to a randomly selected side of the arm, any difference in pain between the "treated" and the "untreated" side would be a placebo effect. There were no significant main effects or interactions associated with type of acupuncture (real versus sham). In both groups, conditioning decreased expected pain for "treated" location and also increased the placebo effect (i.e., the difference in pain report between "treated" and "untreated" locations). In addition, mediation analysis lent support to the hypothesis that the effects of conditioning on placebo analgesia may be mediated by expectancy, although the size of this indirect effect requires further study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,061
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,185
Score d'incertitude au seuil0,947

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,061
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,436
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations78
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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