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Enregistrement W1980912656 · doi:10.1163/1568539x-00003105

Sensory determinants of agonistic interactions in the red-backed salamander, Plethodon cinereus

2013· article· en· W1980912656 sur OpenAlex
Arielle Duhaime-Ross, Geneviève Martel, Frédéric Laberge

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBehaviour · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesUniversity of GuelphMinistry of Natural Resources
Mots-clésStimulus (psychology)SalamanderSensory cueAgonistic behaviourStimulus modalityPsychologySensory systemJuvenileCommunicationBiologyNeuroscienceZoologyEcologyCognitive psychologyDevelopmental psychologyAggression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many animals use and react to multimodal signals — signals that occur in more than one sensory modality. This study focused on the respective roles of vision, chemoreception, and their possible interaction in determining agonistic responses of the red-backed salamander, Plethodon cinereus . The use of a computer display allowed separate or combined presentation of visual and chemical cues. A cue isolation experiment using adult male and juvenile salamanders showed that both visual and chemical cues from unfamiliar male conspecifics could increase aggressive displays. Submissive displays were only increased in juveniles, and specifically by the visual cue. The rate of chemoinvestigation of the substrate was increased only by chemical cues in adults, whereas both chemical and visual cues increased this behaviour in juveniles. Chemoinvestigation appears, thus, more dependent on sensory input in juvenile salamanders. A follow-up experiment comparing responses to visual cues of different animals (conspecific salamander, heterospecific salamander and earthworm) or an inanimate object (wood stick) showed that exploratory behaviour was higher in the presence of the inanimate object stimulus. The heterospecific salamander stimulus produced strong submissive and escape responses, while the conspecific salamander stimulus promoted aggressive displays. Finally, the earthworm stimulus increased both aggressive and submissive behaviours at intermediate levels when compared to salamander cues. These specific combinations of agonistic and exploratory responses to each stimulus suggest that salamanders could discriminate the cues visually. This study sheds some light on how information from different sensory modalities guides social behaviour at different life stages in a salamander.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,341
Score d'incertitude au seuil0,409

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle