Family Environment and Emotional and Behavioural Symptoms in Adolescent Cambodian Refugees: Influence of Time, Gender, and Acculturation
Notice bibliographique
Résumé
For young refugees, the turmoil of adolescence is exacerbated by the acculturation process that sometimes places them at odds with the traditional culture of their ethnic group. The family environment can affect how adolescents cross that pivotal period. This paper focuses on the influence of family environment, gender and acculturation on the mental health of young refugees from early to mid-adolescence. Sixty-seven Cambodian adolescents were followed up from early to mid-adolescence. The effects of the youths' acculturation level, gender, and family environment and structure on internalising and externalising symptoms were analysed through linear regression analyses. Family conflict tends to increase from early to mid-adolescence. The association between family environment and mental health changes over time and, overall, family environment is associated with externalisation whereas gender, acculturation level, and family structure influence internalisation. Cambodian girls and boys cope differently with the challenges of adolescence in the host country, adopting traditional strategies and borrowing new ones from the host culture. Family therapy may help the parents and their adolescents address this process of change, which is both a source of vulnerability and of fulfilment, and enhances the ability of the family to negotiate between the cultural worlds of the home and of the host countries.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».