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Enregistrement W1981124493 · doi:10.1089/jpm.2010.0345

Research Priorities Associated with Family Caregivers in Palliative Care: International Perspectives

2011· article· en· W1981124493 sur OpenAlexaff
Peter Hudson, Rachel Zordan, Tom Trauer

Notice bibliographique

RevueJournal of Palliative Medicine · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueFamily and Patient Care in Intensive Care Units
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPalliative carePsychosocialMedicineFamily caregiversIntervention (counseling)Context (archaeology)NursingFamily medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND PURPOSE: Reviews of the literature have consistently highlighted significant gaps with regard to research associated with family caregivers within the context of palliative care. We sought to determine a priority driven research agenda for this field of inquiry. METHODS: A Web-based survey was sent to 80 people who had previously expressed interest in, or were members of The International Palliative Care Family Carer Research Collaboration (http://centreforpallcare.org/index.php/research/ipcfcrc/). RESULTS: Fifty-five participants completed the survey (response rate, 70%) from 12 countries. Priority research areas included: intervention development and testing; underresearched caregiver groups; access to services; unmet needs; bereavement; experience and implications of the caregiver role; and development of assessment tools. Qualitative responses complemented these data and also acknowledged the importance of collaboration and development of a critical mass of researchers focusing in this area in order to progress knowledge. CONCLUSIONS: These results reinforce the findings of systematic reviews that have demonstrated a need for the evolution of intervention development focused on improving family caregiver support. However, there are other key areas that also warrant comprehensive attention, including marginalized family caregivers and strategies to assist health professionals to identify family caregivers who have significant psychosocial issues.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,086
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,073
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,086
Score d'incertitude au seuil0,454

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0860,073
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0060,008
Études des sciences et des technologies0,0070,010
Communication savante0,0130,015
Science ouverte0,0020,010
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,283
Tête enseignante GPT0,470
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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