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Enregistrement W1981138147 · doi:10.1007/s12290-011-0161-7

The Transatlantic Relationship: An Alliance of Values

2011· article· en· W1981138147 sur OpenAlexaff
Brian Crowley

Notice bibliographique

RevueEuropean View · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEuropean Union Policy and Governance
Établissements canadiensWilfrid Laurier UniversityArthur B. McDonald-Canadian Astroparticle Physics Research Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlliancePolitical scienceState (computer science)Political economyPoliticsDemocracyGeneral partnershipPolitical cultureLawCreating shared valueSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The long-standing close relationship between the democracies of Europe and North America has been based on shared values. However, the central value we share is not democracy in the abstract. Rather, it is the spirit of individual liberty and the conviction, deeply rooted in our culture, that governments must be bound by the rule of law that preserves the rights of individuals and of minorities, plus a willingness to make sacrifices to defend these values. The will to protect and defend these values have been eroding on both sides of the Atlantic. But the process of erosion is clearly further advanced in Europe, where the institutions of the welfare state matter enormously and large portions of the populace have become dependent on state aid. These developments have brought both Americans and Europeans to a crossroads. On the one hand, Americans must resist the seductive urge to shrug off global responsibilities and retreat into isolation and, on the other, Europeans must beware of pushing their North American allies away. To preserve the transatlantic partnership we must grasp that what increasingly divides us is not policy disputes or political styles but the crumbling commitment of Western culture to the values that made it special and without which no will to defend it can possibly exist.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,943
Score d'incertitude au seuil0,350

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,115
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
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