MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1981188563 · doi:10.1111/j.1744-7410.2000.tb00010.x

Larval budding, metamorphosis, and the evolution of life‐history patterns in echinoderms

2000· article· en· W1981188563 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInvertebrate Biology · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueEchinoderm biology and ecology
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyEchinodermLarvaJuvenileMetamorphosisAsteroidBuddingEcologyNeotenyZoologyEvolutionary biologyPaleontologyAnatomyBotanyAstrobiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract. The oral surface and mouth of juvenile asteroids and echinoids with indirect development forms on the lower left side of the larval body, thus establishing a new axis of body symmetry. In contrast, the juvenile mouth of ophiuroids and holothuroids develops from the larval one, and the larval and adult body axes roughly coincide. Explaining how two such disparate modes of development arose in evolution has been a perennial problem for echinoderm biologists, but recent observations on larval budding in asteroids may provide an answer. The juvenile mouth of asteroids forms near the base of the left posterolateral lobe. The posterolateral lobes are also the principal site of bud formation in asteroid larvae that propagate asexually, and buds form mouths. By accelerating the development of oral and ectodermal structures belonging to the bud, and combining these with internal organs derived from the parent larva, a composite individual could be constructed with the same orientation and positioning as the juvenile rudiment in asteroids. Whether this also explains the position of the juvenile rudiment in echinoids is a more complex question, depending in part on whether asexual propagation is derived, and restricted to asteroids and ophiuroids, or is more primitive and hence widespread among stem echinoderms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,186
Écart entre enseignants0,173 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle