The hardest thing is the habit: a qualitative investigation of adolescent smokers' experience of nicotine dependence
Notice bibliographique
Résumé
The aims were to explore adolescent smokers' understanding and their physiological and psychological experience of addiction to nicotine and to assess the content validity of the Hooked on Nicotine Checklist (HONC), a 10-item measure of nicotine dependence in youth. Six focus group interviews were conducted with male and female smokers recruited by school staff from among known smokers at one English and two French high schools in Montreal. Participants were 64 high-school students aged 14-17 years. Measurements were focus group discussion of smoking patterns and levels for self and others; feelings and sensations while smoking; physical and mental experiences of urges, feelings and sensations when smoking is prohibited; the physical, psychological, and social meanings of being hooked, dependent, or addicted; levels of dependence, desire to quit, and quit attempts. Participants readily identified nicotine dependence as relevant to their smoking experience. Dependence was described as the need to smoke, sometimes experienced as sensations of emptiness in the chest or blood and sometimes as a feeling in the mind. Smoking urges were often situationally determined and associated with hunger. With the exception of feeling sad, blue, or depressed on smoking withdrawal, participants endorsed almost all the symptoms in the HONC as relevant to their experience of dependence and identified several other symptoms as well. Adolescents are able to provide self-reports of symptoms of dependence that are consistent with a theoretically driven conceptualization of nicotine dependence. The HONC demonstrates content validity among adolescents but could be improved through removal of the item related to depression on withdrawal and possibly addition of items related to stress and appetite.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».