Parental perspectives on end-of-life care in the pediatric intensive care unit
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To identify priorities for quality end-of-life care from the parents' perspective. DESIGN: Anonymous, self-administered questionnaire. SETTING: Three pediatric intensive care units in Boston. PARTICIPANTS: Parents of children who had died after withdrawal of life support. MEASUREMENT AND MAIN RESULTS: Parents' views of the adequacy of pain management, decision making, and social support during and after the death of their child were measured with the Parental Perspectives Questionnaire. Of 96 eligible households, 56 (58%) responded. In 90% of cases, physicians initiated discussion of withdrawal of life support, although nearly half of parents had considered it independently. Among decision-making factors, parents rated the quality of life, likelihood of improvement, and perception of their child's pain as most important. Twenty percent of parents disagreed that their children were comfortable in their final days. Fifty-five percent of parents felt that they had little to no control during their child's final days, and nearly a quarter reported that, if able, they would have made decisions differently. There were significant differences (p < .001) between the involvement of family, friends, and staff members at the time of death and greater agreement (p < .01) about the decision to withdraw support between parents and staff members than with other family members. CONCLUSIONS: Parents place the highest priorities on quality of life, likelihood of improvement, and perception of their child's pain when considering withdrawal of life support. Parents make such decisions and garner psychosocial support in the context of a social network that changes over time and includes healthcare professionals, family, and friends.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle