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Enregistrement W1981842168 · doi:10.1287/mksc.1070.0310

Informing, Transforming, and Persuading: Disentangling the Multiple Effects of Advertising on Brand Choice Decisions

2008· article· en· W1981842168 sur OpenAlexaff
Nitin Mehta, Xinlei Chen, Om Narasimhan

Notice bibliographique

RevueMarketing Science · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Market Behavior and Pricing
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransformative learningAmbiguityCredibilityAdvertisingMarketingQuality (philosophy)Consumption (sociology)Product (mathematics)EconomicsPsychologyBusinessComputer scienceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Prior behavioral research has suggested that advertising can influence a consumer's quality evaluation through informative and transformative effects. The informative effect acts directly to inform a consumer of product attributes and hence shapes her evaluations of brand quality. The transformative effect affects the consumer's evaluation of brand quality by enhancing her assessment of her subsequent consumption experience. In addition, advertising may influence a consumer's utility directly, even without providing any explicit information—this is the persuasive effect. In this paper, we propose a framework that formally models the processes through which all three effects of advertisements impact consumers' brand evaluations and their subsequent brand choice decisions. In particular, we model source credibility, confirmatory bias, and bounded rationality on the part of consumers, by appropriately modifying the standard Bayesian learning approach. Our model conforms closely to prior behavioral literature and the experimental findings therein. In our empirical analysis, we get significant estimates of both informative and transformative effects across brands. We find interesting temporal patterns across the effects; for instance, the importance of transformative effects seem to grow over time, while that of informative effects diminishes. Finally, we conduct policy experiments to examine the impact of increased ad intensity on advertising effects, as well as the role played by consumption ambiguity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,043
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,034

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,043
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations107
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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