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Enregistrement W1981877992 · doi:10.4236/ojemd.2012.24008

Difficulties in Recruitment for a Randomised Controlled Trial of Lifestyle Intervention for Type 2 Diabetes: Implications for Diabetes Management

2012· article· en· W1981877992 sur OpenAlexaff
George A Jelinek, Emily J. Hadgkiss, Craig Hassed, Bernard Crimmins, Peter Schattner, Danny Liew, Rick Kausman, Warrick J. Inder, Siegfried Gutbrod, Tracey Weiland

Notice bibliographique

RevueOpen Journal of Endocrine and Metabolic Diseases · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDiabetes Management and Education
Établissements canadiensManning Diversified Forest Products (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineIntervention (counseling)AttritionType 2 diabetesRandomized controlled trialDiabetes mellitusPhysical therapyFamily medicineNursingSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: To report our experience of attempting a randomised controlled trial of an intensive lifestyle intervention for early type 2 diabetes delivered in a residential setting. Methods: We established a trial requiring 84 participants (46 standard care and 38 intervention) to detect a 1% difference in HbA1c between intervention and control groups at 12 months, allowing for attrition. Ethics approval was obtained from Monash University. Results: The study was abandoned after five months of consistent promotion due to recruitment failure (four subjects recruited). Conclusion: It appears to be difficult for patients with diabetes to commit to a live-in period of education regarding lifestyle modification as a means of treating the illness. We recommend better education of patients and their doctors about the potential health benefits of lifestyle change to manage type 2 diabetes, and further research into novel methods of delivering lifestyle advice which are both effective and sustainable.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,486
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,505
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,514
Score d'incertitude au seuil0,633

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,4860,505
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,005
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0070,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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