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Enregistrement W1981944103 · doi:10.1093/oxfordjournals.schbul.a007057

Needs-Based Planning for Persons With Schizophrenia Residing in Board-and-Care Homes

2004· article· en· W1981944103 sur OpenAlexaffabout
Janet Durbin, Paula Goering, Jeanette Cochrane, Dianne Macfarlane, T. Sheldon

Notice bibliographique

RevueSchizophrenia Bulletin · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental HealthUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndependent livingSchizophrenia (object-oriented programming)Needs assessmentQuarter (Canadian coin)RehabilitationLong-term careMedicineActivities of daily livingService (business)Medical diagnosisPsychologyGerontologyPsychiatryPhysical therapyBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Data available from a recent planning project provided an opportunity to examine impairment and service needs of individuals with schizophrenia spectrum diagnoses living in a large board-and-care program. When first implemented, this minimum-support custodial program was assumed to be adequate for discharged long-term inpatients with schizophrenia and other chronic mental illnesses. However, the needs assessments indicated considerable heterogeneity in resident level of impairment. When a validated planning template was applied to assign residents to an appropriate level of care, almost one-quarter were assigned to independent living with minimal support, one-third to community living with intensive support, and 40 percent to residential or inpatient treatment. The authors conclude that this program is not able to meet the varying needs of residents. Despite a common diagnosis, many can function in more independent settings, while others need more treatment and rehabilitation than they are currently provided.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,240
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2004
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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