MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1981971802 · doi:10.1063/1.3430745

Self-consistent field theory of polymer-ionic molecule complexation

2010· article· en· W1981971802 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Chemical Physics · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueElectrostatics and Colloid Interactions
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésIonic bondingSpinodalPolymerChemistryMoleculeIonChemical physicsPhase (matter)Ionic strengthAqueous solutionThermodynamicsPhysical chemistryOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A self-consistent field theory is developed for polymers that are capable of binding small ionic molecules (adsorbates). The polymer-ionic molecule association is described by Ising-like binding variables, C(i) ((a))(kDelta)(=0 or 1), whose average determines the number of adsorbed molecules, n(BI). Polymer gelation can occur through polymer-ionic molecule complexation in our model. For polymer-polymer cross-links through the ionic molecules, three types of solutions for n(BI) are obtained, depending on the equilibrium constant of single-ion binding. Spinodal lines calculated from the mean-field free energy exhibit closed-loop regions where the homogeneous phase becomes unstable. This phase instability is driven by the excluded-volume interaction due to the single occupancy of ion-binding sites on the polymers. Moreover, sol-gel transitions are examined using a critical degree of conversion. A gel phase is induced when the concentration of adsorbates is increased. At a higher concentration of the adsorbates, however, a re-entrance from a gel phase into a sol phase arises from the correlation between unoccupied and occupied ion-binding sites. The theory is applied to a model system, poly(vinyl alcohol) and borate ion in aqueous solution with sodium chloride. Good agreement between theory and experiment is obtained.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,209

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle