MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1982284486 · doi:10.1186/1472-6963-14-171

Barriers and facilitators to evidence-use in program management: a systematic review of the literature

2014· review· en· W1982284486 sur OpenAlexafffund
Serena Humphries, Tania Stafinski, Zubia Mumtaz, Devidas Menon

Notice bibliographique

RevueBMC Health Services Research · 2014
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesUniversity of Alberta
Mots-clésHealth administrationHealth informaticsNursing researchGrey literatureThematic analysisCritical appraisalMedicineHealth careSystematic reviewQualitative researchEvidence-based practiceMedical educationNursingMEDLINEPublic healthAlternative medicineSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The use of evidence in decision-making at the program management level is a priority in health care organizations. The objective of this study was to identify potential barriers and facilitators experienced by managers to the use of evidence in program management within health care organizations. METHODS: The authors conducted a comprehensive search for published, peer-reviewed and grey literature that explores the use of evidence in program management. Two reviewers selected relevant studies from which data was extracted using a standard data abstraction form and tabulated for qualitative analysis. The results were summarized through narrative review. The quality of the included studies was assessed using published criteria for the critical appraisal of qualitative, quantitative and mixed methods research. RESULTS: Fourteen papers were included in the review. Barriers and facilitators were categorized into five main thematic areas: (1) Information, (2) Organization--Structure and Process, (3) Organization--Culture, (4) Individual, and (5) Interaction. CONCLUSION: This paper reviews the literature on barriers and facilitators to evidence-informed decision-making experienced by program management decision-makers within health care organizations. The multidimensional solutions required to promote evidence-informed program management can be developed through an understanding of the existing barriers and facilitators of evidence-use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,079
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,249
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,921
Score d'incertitude au seuil0,420

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0790,249
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,006
Bibliométrie0,0190,023
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0070,007
Science ouverte0,0030,004
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,577
Tête enseignante GPT0,724
Écart entre enseignants0,147 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
DomaineMéthodes
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations78
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueBMC Health Services ResearchMême sujetHealth Policy Implementation ScienceTravaux en français237 207