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Enregistrement W1982414400 · doi:10.1061/40733(147)110

Frequency Domain Dynamic Analysis of a Floating Bridge

2004· article· en· W1982414400 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueWave and Wind Energy Systems
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBridge (graph theory)Structural engineeringBending momentFrequency domainHindcastEngineeringFinite element methodWave loadingAdded massGeologyMarine engineeringGeotechnical engineeringAcousticsSubmarine pipelinePhysicsVibrationComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper describes a dynamic analysis of a floating bridge across Lake Okanagan at Kelowna, British Columbia, Canada. The structure is a replacement for an existing floating bridge that was opened to traffic in 1958. The floating section of the proposed new bridge consists of continuous concrete pontoons with a total length of 697 m. Due to the exposure of the bridge to wind generated waves and the large horizontal dimensions of the structure, a short-crested wave field was used to model the correlation of wave forces along the structure length. Numerical wave hindcasting was conducted to determine the design wave conditions, including the effects of directional spreading. A two-dimensional wave diffraction numerical model was used to calculate the frequency dependent hydrodynamic coefficients (added masses, damping and exciting forces) used in the dynamic analysis. The response of the bridge to wind and wave loads was evaluated in the frequency domain using a commercial finite element structural model. The response parameters of interest included the motions of the bridge, the anchor cable tensions and the six sectional forces in the pontoons (two bending moments, torque, two shears and an axial load).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,504
Score d'incertitude au seuil0,264

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,204
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations3
Publié2004
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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