Enhancement of ropivacaine caudal analgesia using dexamethasone or magnesium in children undergoing inguinal hernia repair
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Caudal analgesia is the most commonly used technique providing intra- and postoperative analgesia for various pediatric infraumbilical surgical procedures but with the disadvantage of short duration of action after single injection. Caudal dexamethasone and magnesium could offer significant analgesic benefits. We compared the analgesic effects and side-effects of dexamethasone or magnesium added to caudal ropivacaine in pediatric patients undergoing inguinal hernia repair. MATERIALS AND METHODS: A total of 105 (1-6 years) were randomly assigned into three groups in a double-blinded manner. After a standardized sevoflurane in oxygen anesthesia, each patient received a single caudal dose of ropivacaine 0.15% 1.5 mL/kg combined with either magnesium 50 mg in normal saline 1 mL (group RM), dexamethasone 0.1 mg/kg in normal saline 1 mL (group RD), or corresponding volume of normal saline (group R) according to group assignment. Postoperative analgesia, use of analgesics, and side-effects were assessed during the first 24 h. RESULTS: Addition of magnesium or dexamethasone to caudal ropivacaine significantly prolonged analgesia duration 8 (5-11) h and 12 (8-16) h, respectively compared with 4 (3-5) h with the use of ropivacaine alone. The incidence of postoperative rescue analgesia was significantly higher in group R compared with groups RM and RD. The time to 1(st) analgesic dose was significantly longer in groups RM and RD (500 ± 190 and 730 ± 260 min) respectively compared with group R (260 ± 65 min). Group R patients achieved significantly higher Children's Hospital of Eastern Ontario Pain Scale and Faces Legs Activity Cry Consolability scores (4(th) hourly) compared with groups RM and RD patients (8(th) and 12(th) hourly, respectively). CONCLUSION: The addition of dexamethasone or magnesium to caudal ropivacaine significantly prolonged the duration of postoperative analgesia in children undergoing inguinal hernia repair. Also the time to 1(st) analgesic dose was longer and the need for rescue postoperative analgesic was reduced and without increase in incidence of side effects.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».