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Enregistrement W1982691935 · doi:10.1080/17441690903436599

Evolving values in ethics and global health research

2010· article· en· W1982691935 sur OpenAlexaff
Carel IJsselmuiden, Nancy Kass, Nelson K. Sewankambo, James V. Lavery

Notice bibliographique

RevueGlobal Public Health · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEthics in Clinical Research
Établissements canadiensUniversity of TorontoSt. Michael's HospitalCentre for Global Health Research
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésResearch ethicsEconomic JusticeSolidarityPublic relationsHealth carePolitical scienceInformed consentPsychological interventionSociologyEngineering ethicsEconomic growthEnvironmental ethicsMedicineLawNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over the past 25 years, the ethics of international health research have shifted from addressing narrow issues such as cultural differences in informed consent practices towards a greater emphasis on development and social justice. We anticipate that the next 'era' in international research ethics will involve an intensification of this focus on the role of research in achieving global justice. Three values, in particular, will shape how ethics considerations should evolve: solidarity; respect for Southern innovation; and commitment to action. We expect continuing debate on whether researchers and research sponsors should recognise more than a minimal set of obligations for the care and benefit of research participants and their communities. As the debate about the role of research in development intensifies, we expect to see new and more elaborate mechanisms for financing on-going access to beneficial interventions, ancillary care and other research-related benefits, as well as a greater involvement in research funding by developing country governments and private foundations. Ethics review and oversight need to reflect on these new values and on ways of operationalising them, or risk becoming marginalised in the research process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,221
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,124
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,779
Score d'incertitude au seuil0,960

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2210,124
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0040,005
Études des sciences et des technologies0,0110,172
Communication savante0,0310,031
Science ouverte0,0030,020
Intégrité de la recherche0,0180,026
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,756
Tête enseignante GPT0,704
Écart entre enseignants0,052 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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