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Enregistrement W1982723890 · doi:10.1080/13557850701830307

‘Race’ matters: racialization and egalitarian discourses involving Aboriginal people in the Canadian health care context

2008· article· en· W1982723890 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueEthnicity and Health · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchMichael Smith Health Research BC
Mots-clésRacializationHealth careSociologyGender studiesHealth equityContext (archaeology)IdeologyRace and healthEthnographyRace (biology)Political sciencePoliticsLawGeographyAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The major purpose of this paper is to examine how 'race' and racialization operate in health care. To do so, we draw upon data from an ethnographic study that examines the complex issues surrounding health care access for Aboriginal people in an urban center in Canada. In our analysis, we strategically locate our critical examination of racialization in the 'tension of difference' between two emerging themes, namely the health care rhetoric of 'treating everyone the same,' and the perception among many Aboriginal patients that they were 'being treated differently' by health care providers because of their identity as Aboriginal people, and because of their low socio-economic status. Contrary to the prevailing discourse of egalitarianism that paints health care and other major institutions as discrimination-free, we argue that 'race' matters in health care as it intersects with other social categories including class, substance use, and history to organize inequitable access to health and health care for marginalized populations. Specifically, we illustrate how the ideological process of racialization can shape the ways that health care providers 'read' and interact with Aboriginal patients, and how some Aboriginal patients avoid seeking health care based on their expectation of being treated differently. We conclude by urging those of us in positions of influence in health care, including doctors and nurses, to critically reflect upon our own positionality and how we might be complicit in perpetuating social inequities by avoiding a critical discussion of racialization.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,629
Score d'incertitude au seuil0,988

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0130,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,376
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle