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Enregistrement W1982750390 · doi:10.1080/11926422.2002.9673288

The Canada‐US border and culture: How to ensure Canadian cultural sovereignty

2002· article· en· W1982750390 sur OpenAlexaffabout
Gilbert Gagné

Notice bibliographique

RevueCanadian Foreign Policy Journal · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Policy and Governance
Établissements canadiensBishop's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSovereigntyPolitical sciencePoliticsLeverage (statistics)Political economyCultural policyCultural diversityInternational tradeBusinessLawSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Present means of communication, emerging technologies, and the specifics of cultural goods and services tend to confer on the Canada‐US border a virtual character. Such technological developments, increasing economic continentalism, and the application of existing international trade rules, all combine to make more problematic the preservation of a distinctive Canadian culture. What is at stake is the maintenance of a distinctive political community on the North American continent. A fundamental challenge is to preserve Canadian cultural sovereignty, understood as the ability to promote cultural industries. An exemption of culture from the purview of the North American free trade regime has proved inadequate. Canada is ever more dependent on the United States which has used its leverage to oppose cultural policies. American interests have also been reflected in multilateral trade provisions that do not allow for exceptions in favour of national cultural policies. Rather than the exclusion of culture from international economic regimes, what are required are compromises that would ensure the conditions for effective cultural policies. The instruments of Canada's cultural policy may have to be revised accordingly. As the cultural community has tended to be inward looking and to disregard the overall imperatives of Canadian foreign policy, a further challenge in terms of policy setting is to ensure a better coordination of the views of the cultural and diplomatic communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,887
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0050,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2002
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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