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Enregistrement W1983125251 · doi:10.1002/cjce.5450830105

Void Fraction Measurement for Two-Phase Flow Using Electrical Resistance Tomography

2008· article· en· W1983125251 sur OpenAlexvenueno aff
Feng Dong, Yanbin Xu, Xutong Qiao, Lijun Xu, Ling-An Xu

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Chemical Engineering · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueElectrical and Bioimpedance Tomography
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésTomographyElectrical resistance and conductanceMaterials sciencePorosityFraction (chemistry)Two-phase flowMechanicsFlow (mathematics)Composite materialPhysicsChemistryOpticsChromatography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Measurement of void fraction of two-phase flows remains a challenging area. In this paper the application of an electrical resistance tomography (ERT) system for this purpose has been studied. A new approach through the direct use of the voltage data measured by the ERT system is presented. The measured voltage data are first compressed through a feature extraction, and a polynomial regression procedure is followed to obtain the relationship between the void fraction and the feature extracted. Both simulation and experiment are carried out to verify the approach. The methodology of the new approach, simulation and experimental results are presented in the paper. La mesure de la fraction de vide des écoulements biphasiques reste un domaine difficile. Dans cet article, on a étudié l'application de la tomographie à résistance électrique (ERT) à cette fin. Une nouvelle approche par l'utilisation directe des données de tension mesurées par la technique ERT est présentée. Les données de tension mesurées sont d'abord comprimées par une extraction des caractéristiques, suivie d'une régression polynomiale pour obtenir la relation entre la fraction de vide et la caractéristique extraite. La simulation et des expériences sont toutes deux réalisées pour vérifier cette approche. La méthodologie de cette nouvelle approche, les résultats de la simulation et les résultats expérimentaux sont décrits en détail dans cet article.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,410
Score d'incertitude au seuil0,564

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,210
Écart entre enseignants0,192 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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