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Enregistrement W1983177743 · doi:10.3138/cpp.2012-001

Exiting Poverty: Does Sex Matter?

2014· article· en· W1983177743 sur OpenAlexaffvenueabout
Lori J. Curtis, Kate Rybczynski

Notice bibliographique

RevueCanadian Public Policy · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIncome, Poverty, and Inequality
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPovertyQuarter (Canadian coin)SpellDemographic economicsEconomicsDevelopment economicsSocioeconomicsGeographyEconomic growthSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Little is understood about the factors associated with poverty duration in Canada, or which factors, if any, may affect women and men differently. Moreover, research pays scant attention to how far Canadians transition out of poverty. For example, some may exit poverty only marginally, while others exit much further above the poverty line. We investigate the determinants of poverty duration among women and men in Canada. A major contribution of this article is the examination of poverty duration across different exit destinations (competing risks): exits to just above the poverty line versus exits to further above the poverty line. We find that nearly one-quarter of poverty spells end within 110 percent of the poverty line (near poverty). Many of those who exit to near poverty experience multiple spells. As expected, we find that higher education increases the probability of transitioning further out of poverty, but very little is correlated with exits to near poverty relative to remaining in poverty. The longer the poverty spell, the lower the probability of exit, particularly to higher income levels. We find few significant gender differences in the coefficient estimates. Differences are present in the characteristics associated with exits close to or further away from the poverty line.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,879
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2014
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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