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Enregistrement W1983372419 · doi:10.1097/wnn.0b013e31826b71c1

The Coin-in-the-Hand Test and Dementia

2012· article· en· W1983372419 sur OpenAlexaboutno aff
Ryan W. Schroeder, Caleb P. Peck, W. Howard Buddin, Robin J. Heinrichs, Lyle E. Baade

Notice bibliographique

RevueCognitive and Behavioral Neurology · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeurocognitiveMalingeringDementiaTest (biology)Neuropsychological testMemory clinicNeuropsychologyPsychologyCognitionPsychiatryMemory testClinical psychologyMental status examinationAudiologyVerbal learningMedicineCognitive impairmentInternal medicineDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The Coin-in-the-Hand Test was developed to help clinicians distinguish patients who are neurocognitively impaired from patients who are exaggerating or feigning memory complaints. Previous findings have shown that participants asked to feign memory problems and patients suspected of malingering performed worse on the test than patients with genuine neurocognitive dysfunction. OBJECTIVE: We reviewed the literature on the Coin-in-the-Hand Test and evaluated test performance by 45 hospitalized patients who had dementia with moderately to severely impaired cognition. METHODS: We analyzed Coin-in-the-Hand Test scores, neuropsychological findings, and other data to determine whether demographic or neurocognitive variables affected Coin-in-the-Hand Test scores. We also calculated base rates of these scores and provided cutoff ranges for clinical use. RESULTS: Coin-in-the-Hand Test scores were independent of neurocognitive functioning, age, education level, and type of dementia. Base rates of scores suggest that a low cutoff can help differentiate between patients with true neurocognitive impairments and those exaggerating or feigning memory complaints. CONCLUSIONS: Both the literature and our findings show the Coin-in-the-Hand Test to have potential as a quick and easy screening tool to detect neurocognitive symptom exaggeration. This test could effectively supplement commonly used neurocognitive screens such as the Mini-Mental State Examination, the Saint Louis University Mental Status Examination, and the Montreal Cognitive Assessment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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